仕事場と学習スペースの空気の質

良い空気の中で仕事をし、より良く学ぶ
私たちは室内で働き、学びます。したがって、良好な室内空気環境は、パフォーマンス、幸福、そして私たちの健康にとって不可欠です。
通訳ブースのDIN規格に取り組んだことで、私たちは空気の質の問題に敏感になりました。それ以来、私たちは良い仕事、学習、会議を促進するための設備やイベントにおいて、これらの側面を考慮しています。
二酸化炭素(C02)は大気の質の重要なパラメーターである。簡単に測定できる。単位はppm(百万分の一、数字は10を表す)。-6(すなわち100万分の1)。教室の場合、この濃度は1,000ppmを超えてはならない。これらの値を基準として、作業やイベントを行い、意識を高めることをお勧めする。通常、窓の換気だけでは十分ではない。換気と利用のコンセプトは、投資と運用を機能的でニーズに基づいた経済的なものにするために必要である。
その他の化学物質や空気中の湿度やホコリも空気の質を左右する。不快な臭いに対する過敏症が増加している。カーペットに関しては、多くの人がこの問題に精通している。最悪の場合、カーペットから接着剤やVOC(揮発性有機化合物)と呼ばれる有害物質が発生する可能性があります。私たちは、特に技術機器からのケーブルの不快な臭いや蒸気を避けるために、調達と設置の際にこのことを考慮しています。
また、連邦環境庁が定めたVOC濃度のガイドライン値もある:室内空気では、1,000 µg/m³を超えると衛生上異常とみなされる。
家庭でも、オフィスでも、教育機関でも、室内で過ごす時間がますます長くなっている現在、空気の質が日常生活に与える影響を認識することは極めて重要である。